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三、特殊句式
(一)被动句:益阳话的被动句句法和普通话一样,只是介词不用“被”,而用“撮”或“撮得”。
例如:
普 通 话
益 阳 话
书被别人拿走了。
书撮别人家拿起去夹哒。
茶杯被他藏起来了。
茶杯撮他收起来哒。
电视机被小偷偷走了。
电视机撮得贼牯子偷起去夹哒。
(二)比较句式:益阳话除用“比”表示比较以外,也时常用“还”来表示比较。例如:
“你冇得钱,我还冇得些!”
“他不讲理,我还蛮些!”
“堂客不急,男人还不急些。”
(三)疑问句式:是非问句,普通话有几种方式表达:一种是句尾加“吗”;一种是采用正反问的形式“动词+不(没有)+动词”,如果是问过去的事,“没有”也可放后。益阳话的是非问句通常只用一种句式:“动词(形容词)+否定词+语气词”。例如:
普 通 话
益 阳 话
你是益阳人吗?
你是益阳人不?
你去看电影吗?
你去看电影不呐?
他能不能来?
他来得不罗?
这本书你看不看?
咯本书你看不?
看见小王没有?
看见小王么呐?
这匹布好不好?
咯匹布好不呐?
益阳话中,“么”是否定词。“罗”、“呐”是疑问语气词。
(四)特殊的程度补语:益阳话中,常用“死哒”、“死人”作程度补语。例如:
“拐死哒”!(十分狡猾) “阔死哒”!(非常富裕)
“笑死人”!(大笑、可笑) “急死人”。(十分着急)
第三章 修 辞
益阳话很注意修辞。为适应特定的语境,根据一定的目的,选择最适合表达需要的语言材料和表达手段,以增强语言的说服力和感染力,提高表达效果。
第一节 音韵修辞
益阳方言中,音韵选择最富有特色的是叠音的运用。叠音的修辞作用很多,有的是为了增加语言的音响效果,表现出声音的回环美和一定的节奏感;有的在于增强语言的摹形绘色和表达情意。
一、形容词叠音
(一)单音节形容词重叠,后面附加词缀“嘎”、“公”。
AA嘎:胖胖嘎 黑黑嘎 扁扁嘎 弯弯嘎
AA公:胖胖公 黑黑公 扁扁公 弯弯公
“AA嘎”表示状态、程度适中、轻微,含爱意。例如:“咯根棍子弯弯嘎口姐 ,还好些。”“AA公”表示形状不适中,含憎意。例如:咯根棍子弯弯公,要不得。”
(二)双音节形容词重叠
AABB:焦焦干干 冷冷冰冰 灵灵泛泛 A里AB:宝里宝气 油里油气 妖里妖气
索索利利 熨熨贴贴 稳稳当当 信里信河 邋里邋遢 轻里轻狂
ABAB:鼓起鼓起 饱起饱起 胀起胀起 ABB里:肉坨坨里 雾蒙蒙里 粉墩墩里
炮起炮起 雾起雾起 大起大起 烂滴滴里 颤波波里 痒希希里
“AABB”型多用于褒义。例如:“他做事扎扎实实。”“扎扎实实”比“扎实”的节奏感强,音响效果好,显程度更深。“A里AB”型多用于贬义。例如“咯只伢子做事轻里轻狂。”“轻里轻狂”是轻浮,不踏实,其程度深于“轻狂”,且读起来朗朗上口,音顿协调。“ABAB”型表示程度的加强。例如:“他的钱袋子鼓起鼓起”,袋子很鼓,是说钱很多。“ABB里”型是普通话里没有的一种叠音型,描形绘色更生动、形象,富于表现力。例如:“他穿的烂滴滴里。”“烂滴滴里”比“很烂”更形象,音响效果也好得多。
二、动词叠音
ABAB型是动词叠音的基本形式。益阳话中的“ABAB”,有一种特殊的形式,“B”用“起”替,形成“A起A起”型。例如:
放起放起 摆起摆起 码起码起 挂起挂起 丢起丢起 插起插起 晒起晒起 浮起浮起
“A起A起”型除增强语言的回环美和节奏感外,还表示动作的广延性。例如:“益阳市开商品展销会,市场上的鞋子摆起罢起。”如果说“摆着一些鞋子”,音韵上失去回环美,表义上没有“摆起摆起”那样多的形象。
三、量词叠音
益阳话和普通话一样,单音节量词可以重叠,表示“每一”、“逐一”的意思。例如:年年、回回、个个、只只、本本、桌桌……。益阳话中还有一种特殊的量词重叠形式,就是在重叠的量词中间嵌入一个数词词缀“十shí。例如:年十年、回十回、个十个、只十只、本十本、桌十桌……。例句:
个十个都是好角色!
读夹年十年的书,连咯只字都不认得!
例如中的“个十个”、“年十年”与“个个”、“年年”一样表示概数,但“个十个”、“年十年”表义上更有主观印象上的强调作用,强调人物的周遍性、数量的多与时间的长。
第二节 词语修辞
益阳人民在言语交际中,十分注重词语的锤练与选择,形成大量富有特色的方言词,表情达意,描形绘状更为准确、鲜明、生动。
一、准确
益阳人喜欢运用“横直”这个词。例如:“他横直想不通”。“横直”是“总之”、“反正”的意思。“总之”较抽象,“横直”较具体、形象;“反正”只正反两面,“横直”包括上下左右、四方八面,概括更显准确。
益阳话常说 “发风哒,凉快哒”,“发风落雨,路就不好走”。普通话中没有“发风”之说,只有“刮风”、“吹风”。“发”是起始之意,风刚发生,“起于青萍之末”,叫“发风”;“刮”、“吹”比“发”势要强烈,已是进行状态中。所以“发风”比“刮风”、“吹风”更准确。
二、鲜明
益阳话中许多方言词,其色彩、情感、语意十分鲜明。
例如:
1、墙壁粉得咯雪白的。 2、张家里堂真贤慧。
3、你还筑饭不呐? 4、简慢你老人家哒,真对不住。
例1用“雪”来修饰“白”,比说“白”、“很白”更显恰当,白得更纯净。例2中的“堂客”是指妻子。“厅堂上的客人”,有夫妻相敬如宾的情感。例3的“筑”是“吃”,含有指责、呵斥的意思。例4的“简慢”,是因招待简单、怠慢、不周到,主人表示歉意,语意鲜明。
益阳话中,有两个常用的语尾词“子”和“口姐 ”,在表情达意上有独特的修辞作用。
子:“子”的构词能力非常强,子尾词以三字格最多,许多普通话里不加子尾的词,在益阳话里却能加。例如:屋子、嘴巴子、老鼠子、蚂蚁子、贼牯子、夜猪子、老倌子……,运用子尾,词常带憎意。
口姐 jiě,与普通话里的“儿”相似,可以加在名词、数量词、形容词之后,“口姐 ”一般只加在表述人物的名词之后。运用“口姐 ”尾,含有主观上觉得小或少的意思,有时含有一种赞美或喜爱的情感。例如:伢口姐 、老倌口姐 、一下口姐 、、慢慢口姐 、咯大口姐 ……
试比较下面两句话的意义:
1、他是个老倌子 2、他是个老倌口姐 。
例1是“子”尾,含有因老而行为呆笨、思想保守、不令人喜欢的意思。例2是“口姐 ”尾,含有令人尊敬、喜爱的情感。
三、生动
益阳话中,常用的许多方言词的描形状物、表情达意上,十分生动形象。例如:
益阳话
普通话
藕 煤
蜂窝煤
藕是圆形,中有孔,比蜂窝更形象
摇 窠
摇篮
“窠”比“篮”更具有想象力,更有生气。
吸铁石
磁铁
“磁铁”表意,“吸铁石”表形。
粑粑凳
小圆盘凳
取形拟名,可知可感。
默 神
思考
“默神”是默默地想,比“思考”更生动形象。
叫驴子
毛驴
加个“叫”字,道出了驴子的特性,显得生气勃勃。
叫鸡公
公鸡
加个“叫”字,生动地道出公鸡特性。
四、词语的作用
益阳话中的“汁口姐 ”,是“奶、奶汁、奶子、乳、乳汁”的同义词。益阳人除在比较庄重的语境中运用“奶、乳”一类词外,口语中通常使用“汗口姐 ”和“奶子”。例如:
1、母亲患化脓性乳腺炎时,乳汁带有细菌,不宜再给婴儿喂奶。
2、堂客奶子化脓,莫把汁口姐 、口上 口姐 吃罗(口上 mán mà,婴儿)。
例1是卫生知识课讲稿用语,运用“奶、乳汁”等书面语词,显得比较庄重。例2是益阳方言口语,运用“奶子、汁口姐 、口上 口姐”等口语词,地方色彩浓,格外亲切。
第三节 修辞手段运用
益阳方言丰富多彩,俏皮幽默,表达力强,因为充分运用了比喻、对比、对偶等多种修辞手段。生动活泼的益阳俗语、谚语、歇后语最富地方特色。略举几例,说明其修辞手段的运用:
1、稀泥子糊不上壁。
2、满妹口姐 哭男人——懒声懒气,假心假意。
3、洞庭湖里的麻雀——见过几次风浪的。
4、尿桶夹,两边搭。
5、红漆马桶外面乖。
6、屋子密,戴斗笠;星子稀,背蓑衣。
7、路隔千里,水隔洞庭。
8、“清明”泡种,“谷雨”下泥。
例1至例5句都是运用了比喻。例1句用“稀泥子”比喻那些没有志气、没有能力、做事懒散的人,尽管给了他很多帮助,但还是没造化,立不了业。例2句用“满妹子口姐 哭男人”比喻做事态度不端正,要做不做,假意为之。例3句用“洞庭湖里的麻雀”比喻见过世面,有较深阅历的人。例4句用“尿桶夹”,比喻立场不稳、脚踩两边船的人。例5句用“红漆马桶”比喻只注重外表的装扮而无内才的人。褒贬鲜明,幽默诙谐。例6句运用对比,星子密与稀的对比,天晴与下雨的对比,生动的揭示气象规律。例7句是对偶句,形象地说明路程相隔很远。例8句农谚是对偶句,节奏明快,音顿协调,易颂易记,形象地道出时令与农事的关系。
附:常用方言词和短语
一、天文 地理
日头(nie tau)
太阳
眼子
泥脚很深的田
发风
刮风
圳沟
小水沟
旋涡子风
旋风
塅
大面积较平坦的田野
棉花雪
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