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请问易县印刷家谱哪家最好？数据也不可能完全客观。更不用说在做问卷调查时，被访者对问题的理解不同、答案的真实程度不同等造成的数据不准确等问题了。但是，这些总体数字，尽管只能参考，却又非常重要。在知道了这个方法的优缺点之后，我们就知道了在参考别人的文献时，要知道其数据的局限性，在为自己的研究做结论时也应该掌握分寸。
关于“什么叫农民”这个问题，本文作者也做了一个问卷调查。被调查对象是山西省晋中地区的一个农村。我们把它称作“西村”。西村共有691户人家，本调查在每三户中选取一户，抽样了其中的230户，最后回收了201份问卷。由于所请调查员为本村人，而且我请他们要想尽一切办法，务必帮或请人家填写好问卷，故而问卷回收率较高，达87％。我在问卷中问了61个问题，共348个变量。问题中包括家庭情况、从事的产业、收入、农具使用、取暖设备、闲暇活动、村委会选举、小学教育（因为本村只有小学）、合作医疗、生活质量、政治面貌、组织化情况等等。多数问题是封闭式的，有几个问题则是开放式的。多数问题并不敏感，所以回答的可信性较高，故而问卷也有较高的代表性。这个实证调查应该能够告诉我们农民身份的一些具体情况，帮助我们回答什么是农民这个问题。我们将在下一部分做具体讨论。
阐释的方法可以说来自于韦伯的“理解的社会学”。[ 也见林聚任、刘玉安（主编）《社会科学研究方法》，的35页，济南：山东人们出版社，2004年。] 换句话说，由于人们的地位、社会环境、教育背景各不相同，他们的社会行为的动机也就千变万化。实证分析所揭示的变量之间的关系是不可能完全告诉我们社会是如何运作的。我们要了解人们是如何解释他们的行为方式的，而且不光要看他们是怎么说的，还要看他们是怎么做的。我们要做深度访谈、实地观察，这也就是人类学的方法。 比如，我们如果在问卷中发现某一个百分比的农户家里有洗浴设备。我们还应该去不同的农户家里看那是一种什么样的设备，热源在那里，是太阳能，还是媒火，还是天然气，如何处理废水问题，有无下水道，等等。除非是单项问题的问卷，否则在问卷中不太可能了解得如此之细，所以需要我们做一些实地考察。我本人在最近四年来，每年要去村里访问两次，观察村里有什么变化，和人们交谈，了解他们的政治、经济、社会等方面的情况。所以，阐释性的方法也是本研究的主要方法之一。
批判的方法主要来自马克思的冲突理论。在这个方法看来，问卷和实地观察等都不可能让我们完全了解社会的运作方式。无论任何社会问题，我们都要考虑一些大的结构的影响。比如，政治、经济、文化结构的影响。村民在人大选举权上面的不公是中国的政治结构问题。村民委员会的成功与否，不光是和本村人的民主素养有关系，也和党支部的作用有关系，而后者又和中共的农村政治、中共如何在全国维护自己的统治的整体考量有关系。村里生活条件的状况和经济、政体发展的状况有关系，洗浴设备和经济发展、文化习惯都有关系。而这些大的因素的影响，只有通过历史的、比较的方法才能看的出来。如果不知道传统中国农村的情况，我们就不理解现代中国农村。不和市民相比，我们就不知道农民在城市里常常会受到到歧视。在什么是农民这个问题上，无论是在文献回顾还是研究发现和讨论中，我们都用了批判的方法：即从历史和比较的角度看政治、经济、文化等大的结构对农民定义的制约。
三、发现和讨论
在文献回顾中，我们重点讨论了农民和市民的不同，以及从传统到现代转化的几个方面（个人自由、农民的分化和职业化、村民自治、政经组织、生活条件），从而定义农民这个群体。我们现在将按照上述三个研究方法的思路，将我们调查的发现呈现给读者并讨论什么是农民这个问题。这部分主要还是下面这二部分组成：1）农民和市民的不同；2）从传统农民到现代农民的转化。我们的发现和讨论将会加深我们对什么是农民这个问题的理解。
（一）西村农民和市民的不同
在这一小节里，我们将报告在乡的而不是到城市里的农民工问题、社会保障、医疗卫生、生活环境以及教育问题。
1）农民工问题
我们的问卷请被访农户排列出他（她）本人和家人主要从事的产业，第一位，第二位，第三位，各是什么。我们还问其主要职业的工作地点，也排列出前三位。表一是农户所从事第一位产业的情况。
表一：被访者家庭的第一位产业/职业
产业 第一位 比率（％）
种植业 33 17.19
林果业 1 0.52
畜牧业 4 2.08
渔业 0 0
矿业 2 1.04
工业（含家庭工业） 1 0.52
建筑业 1 0.52
交通运输业 15 7.81
商业、饮食业 4 2.08
服务业 11 5.73
教育、科技业 4 2.08
医疗卫生业 1 0.52
文化娱乐业 0 0
劳务 86 44.79
其它 29 15.10
总计 192 99.98
注：问卷总共201份，填写了所从事产业第一位的共计192份，缺失值9份。比率是以192作为基数计算的。
表一显示，在全村691户人家中，44.79％的人家已经以劳务为主，即为别人打工，而主要从事种植业的农户只占17.19%。除了“其它”（15.10％，除极少数注明为公务员外，几乎没有人具体解释）我们不太清楚以外，交通运输业占7.81%；服务业，5.73％；商业、饮食业，2.08％；等等。劳务的主要工作地点也以本村为主，占88.37％（见表二）。以劳务为主的人家，每周工作六天者占45.3％， 每周工作七天者占33.0％。（回答本问题者106户。）近80％的人需要在周末工作。每天工作七至八小时者占43.9％, 九到十小时者占29.9％, 十一小时以上者占23.4％。半数以上的人每天工作九小时以上。（以上数据见表三和表四。）
表二：劳务工作的地点
本村 本乡 本县 本市 本省 外省市
劳务人数
（第一位86人） 76 1 6 2 0 1
百分比 88.37 1.16 6.98 2.33 0 1.16
注：以86人为计算基数
表三：以劳务位主的农民每周工作天数统计
1天 2天 3天 4天 5天 6天 7天 合计
人数 2 0 2 1 18 48 35 106
百分比 1.9 0 1.9 0.9 17.0 45.3 33.0 100
注：基数是以106人计算的。本来应该只是以劳务为主的86人填写此项。但显然也有他人回答了这个问题，故而一并计算在内。
表四：以劳务为主的农民每天工作小时统计
1－3小时 4－6小时 7－8小时 9－10小时 11小时或以上 合计
人数 0 3 47 32 25 107
百分比 0 2.8 43.9 29.9 23.4 100
注：基数是以107人计算的。原因同上表。
从以上数据我们可以看到几点。第一，我们在文献回顾中讨论的职业分化在西村已经非常明显，以劳务为第一职业的户数已经是种植业从业户数的两倍之多。第二，尽管在本地的农民工和城市里的农民工可能有所不同，比如，还没有发现被歧视的问题，但是从工作时间的长度上讲，一半以上的人每天工作九小时以上，和城市的农民工有相似之处。第三，他们的工资水平相对较低。通常月入600－700元【须再查证】。
2）城乡差别与不平等
我们在文献回顾中谈到了城乡之间政治权力、社会保障、医疗卫生、生活环境、教育等方面的不平等。西村情况如何呢？从政治权力上讲，西村自然和全国其它农村没有区别。在社会保障方面，基本也还是和公社时期照顾“五保户”一样，过年过节时发点米面、零花钱而已。退休金还谈不上。所以西村居民和其他城市居民或者华西村居民相比，还是有很大差距。不过，在合作医疗方面，92.0％的西村居民参加了合作医疗。比例大大高于文献回顾中全国的基本情况。但是，西村居民对医疗方面的抱怨还是和其它农村地区，甚至城市地区相同。村里有一间诊所，通常有点稍微大的病，人们会去县城医院。在问到人们对村里、乡里、县里的医疗条件的看法时，在201份问卷中，有87人没有填写任何意见，32人写“无”。这当然和他们或许没有看过病有关系，所以也无从填写。另一方面，表达意见的人数和他们的意见如下：33人认为“收费贵”、“药费贵”、“承受不起”；25人认为“假药和过期药品多”、“治不了病”；12人认为“医疗条件差”、“医疗设备差”、“医生水平低”等。在医疗条件上，西村和我们在文献回顾中全国其它农村的情况相比，问题是一样的。
在生活环境方面，情况就更是如此。西村家家都用敞口厕所，垃圾就堆在房前屋后。文献中提到的局部空气污浊、夏天蚊蝇滋生等问题在西村同样存在。我们在问到他们关注的问题时，有52人提到了“村里、庙宇周围环境卫生差”、“公厕和垃圾问题须解决”、“村周围工厂污染严重”等问题。这就为我们指出了一个在文献回顾中我们没有谈到的问题：工业污染。我们在前一节提到了西村的务工人员的比例较高，这是因为村里有石场十座、集体企业红砖厂一座、矾石楼一座、钢砖厂一座、洗沙厂一座。还有一家电厂废“水渣”堆积场，有农民工在那里回收一种金属原料。由于该“水渣”场离村里的吃水深井仅有百米之遥，而井壁封闭不好，再加上水井打在河滩上，河里又流着上游造纸厂排出来的废水，故而村民怀疑井水受到污染。他们将井水拿去城里化验之后，确实多项超标。多年来村民试图和原打井队协商，处理井壁问题，但被置之不理。其中一位带头之人于2006年隆冬季节，还被人装入麻袋，系好之后，扔到荒郊野外。幸被上坟人发现获救。现在村边又在兴建一座化工厂，一座电厂，可见工业污染问题还会继续严重下去。而“维权”又谈何容易。再加上厕所、垃圾等问题，西村的生活环境可能离所谓的“社会主义新农村”还比较遥远。城市为了防止自己的环境被污染，就把工厂迁往它地，而农村或许就是它们的目的地。有人可以损人利己，而被害者只能概括承受，这也正好凸现了我们在文献回顾中讲到的农民与市民的不平等。
在教育方面，西村在五十年代是中、小学兼有的，现在则只有小学。我们在问到对村里小学教育的“评价”、“意见”时，124人（户）回答“无”。另有48人说学校应该“任用高素质、负责任的教师、校长，辞退素质低的老师”。还有人提到要“提高教育质量、水平”；“教学生普通话”；“跟市里，凡客家谱网（http://www.fankhome.com/），作为国内最专业的“请问易县印刷家谱哪家最好？”公司，选择凡客，等于选择了成功！
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